RESOLUCIÓN de 31 de enero de 1997, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, por la que se convocan Cursos de Actualización Didáctica en las especialidades de la etapa de Educación Primaria para maestros que impartan docencia en esta etapa y en centros sostenidos con fondos p...

Extracto

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RESOLUCIÓN de 31 de enero de 1997, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, por la que se convocan Cursos de Actualización Didáctica en las especialidades de la etapa de Educación Primaria para maestros que impartan docencia en esta etapa y en centros sostenidos con fondos p...

La implantación de la Educación Primaria culminó en el curso 1995/96. En este mismo curso, el proceso de adscripción del profesorado del Cuerpo de Maestros a las etapas de Educación Primaria y al primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria ha permitido discernir los profesores y profesoras que van a asumir de forma definitiva la impartición de las enseñanzas correspondientes a ambas etapas educativas.

La aplicación definitiva de la adscripción del profesorado debe consolidar en los colegios de Educación Infantil y Primaria equipos docentes estables. Hasta el presente curso escolar, parte de este profesorado venía impartiendo docencia en la antigua Enseñanza General Básica, o bien en la etapa de Educación Primaria, pero en especialidades diferentes a las que ha resultado adscrito. Procede, entonces, iniciar una oferta coordinada y amplia de formación que apoye la consolidación de estos equipos, como una medida para la mejora de la calidad de la enseñanza.

La figura de profesorado especialista en determinadas áreas de la Educación Primaria es uno de los elementos fundamentales de calidad que introduce la reforma de las enseñanzas en esta etapa. Resulta imprescindible, por tanto, que esta oferta de formación programe acciones específicas que atiendan las demandas de es...

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